El colegio María Inmaculada opta por :
- Curriculum humanista cristiano centrado en la persona.
- Modelo pedagógico participativo y activo (MSC)
- Favorece el desarrollo integral y la autonomía
- Incentiva a la estudiante a ser gestora de su propio aprendizaje.
- La alumna es el centro del aprendizaje
- El profesor es un mediador
- Se desarrollan habilidades, actitudes y valores
- Metodologías activas y uso de Tics
PEDAGOGÍA SOCIOCOGNITIVA. ¿Por qué?
- Es coherente con nuestro PEI; el foco de la educación es el aprendizaje de capacidades y destrezas, valores y actitudes.
- Porque es el Modelo que mejor interpreta las actuales Bases Curriculares y los Programas de Estudio del MINEDUC,
- Porque es un Modelo que nos ayuda al orden curricular y a potenciar el trabajo en equipo.
ASPECTOS A CONSIDERAR:
- Importancia de la Familia en el aprendizaje
- Formación de hábitos escolares
- Exigencias académicas
- Responsabilidad
- Reuniones y entrevistas personales
- Promover autonomía e independencia
- Apoyo escolar
- Adherir al colegio
- Mantener contacto con los profesores
- Procurar una buena asistencia a clases
- Motivar al estudio
- Contar con materiales y Útiles escolares
- Almuerzos y colaciones
- Uso del celular
Descargar Aquí Reglamento Evaluación Enseñanza Básica
Descargar Aquí Reglamento Evaluación Enseñanza Media
PANEL DE VALORES Y ACTITUDES
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Fe |
Solidaridad |
Respeto |
Responsabilidad |
Conciencia ecológica |
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Compromiso |
Amistad |
Aceptación de las normas |
Autodisciplina |
Respeto por el medio ambiente escolar |
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Fidelidad |
Compañerismo |
Libertad |
Compromiso |
Cuidado de la naturaleza |
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Respeto a lo sagrado |
Empatía |
Comprensión |
Confianza |
Cuidado de los animales |
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Esperanza |
Generosidad |
Conciencia del otro |
Constancia |
Ambiente sano y limpio |
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Perseverancia |
Sentido de equipo |
Convivencia |
Dedicación |
Optimizar recursos |
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Caridad |
Integración |
Cordialidad |
Eficiencia |
Respeto por la vida |
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Cultiva sus cualidades |
Espíritu de servicio |
Diálogo |
Esfuerzo |
Conservación |
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Comunión |
Acogida |
Flexibilidad |
Iniciativa |
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Alegría |
Preocupación por el prójimo |
Empatía |
Organización |
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Optimismo |
Cooperación |
Sencillez |
Participación |
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Devoción |
Comprensión |
Tolerancia |
Perseverancia |
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Oración |
Caridad |
Paciencia |
Puntualidad |
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Confianza |
Conciencia social |
Obediencia |
Sentido de pertenencia |
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Gratitud |
Iniciativa |
Lealtad |
Sentido del deber |
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Discernimiento |
Interés |
Humildad |
Consecuencia |
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Servicio |
Compartir |
Prudencia |
Autonomía |
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Coherencia |
Aceptación del otro |
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Aceptación de sí mismo |
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Escucha |
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Prudencia |
PANEL DE CAPACIDADES Y DESTREZAS
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COGNITIVA |
COMUNICACIÓN |
PSICOMOTORA |
INSERCIÓN SOCIAL |
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Razonamiento lógico |
Sentido crítico |
Oral y escrita |
Expresión artística |
Capacidad motriz y espacial |
Participación y pertenencia |
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ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS DESTACADAS AGOSTO 2018
Kinder en Robótica
La Robótica Educativa tiene por objetivo despertar la curiosidad en niños, entregándoles herramientas de programación y robótica, que les permitan imaginar y construir el futuro. Las niñas exploran sus capacidades creativas y fortalecen el aprendizaje colaborativo, la perseverancia, la comunicación y el liderazgo a través de un proceso lúdico.
Las alumnas de Kinder B, participaron con mucho entusiasmo en el Taller de Robótica de Esqok, quienes con Tablets, un set de legos y otras piezas las ayudaron a armar camiones, molinos y a programar sus movimientos. Felicitaciones.
Alimentación Saludable
La empresa Danone, nos visitó el 05 de septiembre. Presentó a las alumnas del Primer Ciclo Básico una entretenida obra de teatro relacionada con la Alimentación saludable. Los personajes de Papas Fritas y Yogurt Calán hicieron brotar muchas sonrisas de nuestras niñitas a la vez que las hicieron reflexionar en lo conveniente que es consumir alimentos sanos para nuestro organismo.